القائمة الرئيسية

الصفحات

أخبار الاخبار

نموذج مقترح مع الحل لاختبارالفصل الثاني في اللغة العربية للسنة 5 ابتدائي 2019

التعليم الابتدائي 
السنة الخامسة ابتدائي
اللغة العربية للسنة الخامسة ابتدائي 
نموذج مقترح مع الحل لاختبارالفصل الثاني في اللغة العربية للسنة 5 ابتدائي 2019


السلام عليكم ورحمة الله وبركاته متابعي مدونة التعليم والدراسة في الجزائر ، خصصنا هذا الموضوع لفائدة اساتذة و تلاميذ السنة الخامسة ابتدائي لنقدم لكم نموذج مقترح مع الحل لاختبارالفصل الثاني في اللغة العربية للسنة 5 ابتدائي 2019 وذلك للتحضير الجيد لاختبارات الفصل الثاني . نتمنى ان تفيدكم وان تنال اعجابكم .

نترككم الآن مع  : نموذج مقترح مع الحل لاختبار الفصل الثاني في اللغة العربية للسنة 5 ابتدائي 2019


*النموذج المقترح 
السند:
 العالم الحسن بن الهيثم هو عالم عبقري من عبافرة العرب المسلمين الذين ظهروا في القرن العاشر للميلاد في مدينة البصرة في العراق،ومن الذين أقاموا بمصر واستوطنوها.
 ولقد ترك آثارا خالدة في علم الطبيعة و الرياضيات والبصريادب،وبفضل بحوثه استطاع علماء العصر الحديث أن يخطوا بالضوء خطوات فسيحة،أدت إلى تقدمه تقدما ساعد على فهم كثير من الحقائق المتعلقة بالفلك و الكهرباء.وبرهن رياضيا و هندسيا على أن العين تبصر وترى بواسطة انعكاس الإشعاعات من الأشياء المبصرة و هو أول من أجرى تجارب بواسطة الخزانة المظلمة،واكتشف منها أن صورة الشيء تظهر مقلوبة داخل الخزانة،فمهد إلئ ابتكار آلة التصوير،و هكذا يكون عالمنا قد سبق علماء الغرب بخمسة قرون.و من أشهر مؤلفاته كتاب المناظر في علم البصريات و رسائل عديدة في علم الفلك تزيد على العشرين رسالة و غير ذلك من المؤلفات.



البناء الفكري:
-اعط عنوانا مناسبا للنص.
2-ماهي العلوم التي برع فيها ابن الهيثم؟و ما هو أهم اكتشاف له؟
3-جد مرادف "الباقية" و" علل" من النص ووظفهما في جملة مفيدة.
4-جد ضد مفردة "غموض"من النص.
البناء اللغوي:
1-إعرب مايلي من النص:العالم/العرب/تبصر/فسيحة/العين.
2-استخرج من النص:إسم موصول-صلة موصول-فعل مزيد-جمع مذكر سالم-جمع تكسير-مستثنى.
3-حول الجملة:"ومن الذين أقاموا بمصر واستوطنوها" إلى المفرد المذكر ثم المفرد المؤنث.
4-أدخل لام الجر على الاسم المعرف "الإشعاعات".ماذا سيحدث؟
الوضعية الادماجية:
اختر شخصية عالما أو مكتشفا قام باكتشافات و أعمال هامة في فقرة من 122 سطرا محددا أهمية هذا الاكتشاف في حياتنا،موظفا فعلا من الأفعال الخمسة.



حل النموذج المقترح :
البناء الفكري:
-عنوان النص:العالم ابن هيثم
-العلوم التي برع فيها:علم الطبيعة،الرياضيات،البصريات/أهم اكتشاف الصورة.
-مرادف"الباقية":الخالدة:تضحيات الشهداء خالدة في صفحات التاريخ.
مرادف"علل":برهن:برهن التلميذ حل التمرين
-ضد غموض:فهم.
البناء اللغوي:
العالم:مبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
فسيحة:صفة مجرورة وعلامة جرها الكسرة.
تبصر:فعل مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
العين:إسم إن منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
العرب:مضاف إليه مجرور وعلامة جره الكسرة
2-أستخرج من النص:
فعل مزيد:اكتشف
فعل مجرد:نجح
جمع مذكر سالم:المسلمين.
جمع تكسير:العلماء
إسم موصول:الذين
صلة موصول:أقاموا بمصر واستوطنوها.
أداة استثناء:غير
3-التحويل:
*المفرد المذكر:ومن الذي أقام بمصر واستوطنها.
*المفرد المؤنث:ومن التي أقامت بمصر واستوطنتها.
44-عند اتصال اللام بالاسم المعرف "الإختراعات"تحذف ألف التعريف فيصبح كالآتي:للإختراعات.


للمزيد من المواضيع والدروس والتمارين الخاصة بالسنة الخامسة ابتدائي : اضغط هنا ، دمتم أوفياء لمدونة التعليم والدراسة في الجزائر ..اذا كان لديك طلبات او اقتراحات اترك تعليقا بالاسفل وسنجيبك اجابة شافية ان شاء الله .
هل اعجبك الموضوع :

تعليقات