مدونة التعليم والدراسة في الجزائر مدونة التعليم والدراسة في الجزائر
random

جديد المدونة

random
recent
جاري التحميل ...
recent

توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة إبتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد






توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة إبتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته متابعي مدونة التعليم والدراسة في الجزائر، هذا الموضوع خاص بقسم السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ولفائدة اساتذة السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ، سنقدم لكم فيه توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد ، هذا التوزيع هو اجتهاد من طرف الاستاذ الحاج بلال جزاه الله الف خير وذلك قبل وصول دليل الاستاذ . نتمنى ان يفيدكم هذا التوزيع وان ينال اعجابكم  . 


 توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد 

******* يوم الاحد ******* =====================
**الحصة الاولى (45د) فهم المنطوق :--------------------------------------
تهيئة التلاميذ من انتباه و متابعة الاستاذ عند سرد السند اي النص والذي يكون بشكل مميز من تقمص شخصياته و... ثم مناقشة حوارية لمضمونه مستعينا بالصورة الموجودة أعلى الصفحة والتي بعنوان (أشاهد و أعبر ).
--------------------------------------------------------------------
** الحصة الثانية (45د) التعبير الشفوي ---( تعبير و استعمال الصيغ ) :------------------------------------------------------------------
وهي على الكتاب بعنوان ( أستعمل الصيغة )يتم فيها تذكير اهم احداث النص و أستخراج الصيغة او الصيغ المراد دراستها 
يستعمل الصيغ بشكل جيد ومتنوع مع كافة التلاميذ و مطالبتهم الاتيان بجمل تحتوي الصيغ او الصيغة و....والاستعانة بالصور الموجودة على الكتاب لتنويع المناقشات و..
=================================
******* يوم الاثنين ******* =====================
**الحصة الثالثة (45د) تعبيرشفوي ( التدرب على الانتاج الشفوي ):--------------------------------------
هي وضعية لتعلم الادماج يعبر فيها التلميذ الموارد بشكل مدمج من أجل التعبير عن احداث الصور اي المشاهد المرتبة ....او اعادة بناء النص المنطوق و استثماره ..
مع حرص المعلم على الربط بين الحصص و دمجها لإنتاج نصا شفويا طبعا مستعملا مكتسباته السابقة .
--------------------------------------------------------------------
** الحصة الرابعة القراءة و الفهم (45د) --- أداء و فهم -- فهم المكتوب وهي على الكتاب بعنوان ( فهم، تحليل تعمق في النص ) :
------------------------------------------------------------------
وهي حصة خاصة للقراءات الفردية للتلاميذ على ان يحرص المعلم على النطق الصحيح واليات القراءة و تمثيل الادوار اي تقمصها و شرح المفردات و ادخالها في جمل مفيدة وع التشجيع الدائم و تذليل الصعوبات التي تظهر اثناء القراءة وطرح الاسئلة الموجودة على الكتاب و يزيد عليها و ذلك للوصول بهم الى فهم النص اكثر ...
=================================
******* تابع ليوم الاثنين ******* =====================
**الحصة الخامسة (45 د) محفوظات ( على الكتاب صفحة وحدها بعنوان حلو الكلام ):--------------------------------------
و هي حصة تقدم فيها المحفوظة مع الشرح الاجمالي و بعض المفردات لتبسيط الفهم لها حسب مستوى التلاميذ ويتم فيها ايضا التقديم و التحفيظ التدريجي ...
================
******* يوم الثلاثاء******* =====================
**الحصة السادسة (45د) القراءة + الظاهرة التركيبية ( التحوية ):--------------------------------------
تخصص هذه الحصة على حسن القراءة اي جودة الاداء ، لا الشرح مع التركيز على الذين لم يسعفهم الحظ القراءة في الحصة الاولى ثم التطرق للظاهرة النحوية المخصصة لهذه الوحدة : الجملة ، انواع الجملة ، الاسم ،الفعل ، الفاعل ......وهي بعنوان ( ألاحظ و أشاهد ) على الكتاب ثم التطرق اي استنتاج القاعدة والتي بعنوان (أثبت ) على الكتاب .
--------------------------------------------------------------------
** الحصة االسابعة (45د) ---( تطبيقات على الظاهرة النحوية ) :------------------------------------------------------------------
و هي تطبيقات ترسيخية للظاهرة النحوية المدروسة مع التنوع في التوظيف والاستعمال وخلق وضعيات مختفلة وتكون على الكراسات و السبورة والتصحيح الجماعي و الذاتي .
=================================
******* يوم الاربعاء ******* =====================
**الحصة الثامنة (45د) القراءة + الصيغ الصرفية او الظواهر الاملائية :-----------------------------------------------------------------------
ملاحظة مهمة : يقدم اسبوع في صيغ صرفية و الاسبوع المقبل يكون للظواهر الاملائية (حسب ما موجود على الكتاب ) .
-----------------------------------------------------------------------
ونجد هذه الدروس في نفس صفحة الظواهر النحوية لكن تحتها .
--------------------------------------
تخصص هذه الحصة الى حسن القراءة اي جودة الاداء ، لا الشرح مع التركيز على الذين لم يسعفهم الحظ القراءة في الحصة الاولى ثم التطرق للظاهرة الصرفية او الاملائية بالتناوب حسب ما موجود على الكتاب المخصصة لهذه الوحدة وهي بعنوان ( ألاحظ و أشاهد ) على الكتاب ثم التطرق اي استنتاج القاعدة والتي بعنوان (أثبت ) على الكتاب .
--------------------------------------------------------------------
** الحصة االتاسعة (45د) ---( تطبيقات على الصيغ الصرفية او الظاهرة الاملائية ) :------------------------------------------------------------------
و هي تطبيقات ترسيخية على الصيغ الصرفية او الظاهرة الاملائية المدروسة مع التنوع في التوظيف والاستعمال وخلق وضعيات مختفلة وتكون على الكراسات و السبورة والتصحيح الجماعي و الذاتي .
=================================
******* يوم الخميس ******* =====================
**الحصة العاشرة (45د) مطالعة :-----------------------------------------------------------------------
.
تخصص في هذه الحصة نصا مختارا يتضمن الموارد المكتسبة ( المعرفية و المنهجية و القيم و الكفاءات العرضية ) المتناولة خلال كل اسبوع من اسابيع المقطع 
--------------------------------------------------------------------
** الحصة الحادية عشر (45د) ---( الانتاج الكتابي ) التدرب على الانتاج الكتابي ------------------------------------------------------------------
تخصص ثلاث (3) حصص للتدريب على الانتاج الكتابي
يتم الانتاج الكتابي الفردي و تصحيحه خلال اسبوع الادماج و التقويم .
=================================



مدونة التعليم والدراسة في الجزائر وفرت لكم صفحة فيها كل ما يخص السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ، تجدون فيها دروس وكتب ومذكرات وتمارين للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ولزيارة الصفحة : اضغط هنا ، دمتم أوفياء لـ مدونة التعليم والدراسة في الجزائر ..اذا كان لديك طلبات او اقتراحات اترك تعليقا بالاسفل وسنجيبك اجابة شافية ان شاء الله .

التعليقات



إذا أعجبك محتوى مدونتنا نتمنى البقاء على تواصل دائم ، فقط قم بإدخال بريدك الإلكتروني للإشتراك في بريد المدونة السريع ليصلك جديد المدونة أولاً بأول ، كما يمكنك إرسال رساله بالضغط على الزر المجاور ...

إتصل بنا

تابعونا ليصلك كل جديد

المتابعون