توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة إبتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد
توزيع نشاطات اللغة العربية للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني على الكتاب الجديد
******* يوم الاحد ******* =====================
**الحصة الاولى (45د) فهم المنطوق :--------------------------------------
تهيئة التلاميذ من انتباه و متابعة الاستاذ عند سرد السند اي النص والذي يكون بشكل مميز من تقمص شخصياته و... ثم مناقشة حوارية لمضمونه مستعينا بالصورة الموجودة أعلى الصفحة والتي بعنوان (أشاهد و أعبر ).
--------------------------------------------------------------------
** الحصة الثانية (45د) التعبير الشفوي ---( تعبير و استعمال الصيغ ) :------------------------------------------------------------------
وهي على الكتاب بعنوان ( أستعمل الصيغة )يتم فيها تذكير اهم احداث النص و أستخراج الصيغة او الصيغ المراد دراستها
يستعمل الصيغ بشكل جيد ومتنوع مع كافة التلاميذ و مطالبتهم الاتيان بجمل تحتوي الصيغ او الصيغة و....والاستعانة بالصور الموجودة على الكتاب لتنويع المناقشات و..
=================================
******* يوم الاثنين ******* =====================
**الحصة الثالثة (45د) تعبيرشفوي ( التدرب على الانتاج الشفوي ):--------------------------------------
هي وضعية لتعلم الادماج يعبر فيها التلميذ الموارد بشكل مدمج من أجل التعبير عن احداث الصور اي المشاهد المرتبة ....او اعادة بناء النص المنطوق و استثماره ..
مع حرص المعلم على الربط بين الحصص و دمجها لإنتاج نصا شفويا طبعا مستعملا مكتسباته السابقة .
--------------------------------------------------------------------
** الحصة الرابعة القراءة و الفهم (45د) --- أداء و فهم -- فهم المكتوب وهي على الكتاب بعنوان ( فهم، تحليل تعمق في النص ) :
------------------------------------------------------------------
وهي حصة خاصة للقراءات الفردية للتلاميذ على ان يحرص المعلم على النطق الصحيح واليات القراءة و تمثيل الادوار اي تقمصها و شرح المفردات و ادخالها في جمل مفيدة وع التشجيع الدائم و تذليل الصعوبات التي تظهر اثناء القراءة وطرح الاسئلة الموجودة على الكتاب و يزيد عليها و ذلك للوصول بهم الى فهم النص اكثر ...
=================================
******* تابع ليوم الاثنين ******* =====================
**الحصة الخامسة (45 د) محفوظات ( على الكتاب صفحة وحدها بعنوان حلو الكلام ):--------------------------------------
و هي حصة تقدم فيها المحفوظة مع الشرح الاجمالي و بعض المفردات لتبسيط الفهم لها حسب مستوى التلاميذ ويتم فيها ايضا التقديم و التحفيظ التدريجي ...
================
******* يوم الثلاثاء******* =====================
**الحصة السادسة (45د) القراءة + الظاهرة التركيبية ( التحوية ):--------------------------------------
تخصص هذه الحصة على حسن القراءة اي جودة الاداء ، لا الشرح مع التركيز على الذين لم يسعفهم الحظ القراءة في الحصة الاولى ثم التطرق للظاهرة النحوية المخصصة لهذه الوحدة : الجملة ، انواع الجملة ، الاسم ،الفعل ، الفاعل ......وهي بعنوان ( ألاحظ و أشاهد ) على الكتاب ثم التطرق اي استنتاج القاعدة والتي بعنوان (أثبت ) على الكتاب .
--------------------------------------------------------------------
** الحصة االسابعة (45د) ---( تطبيقات على الظاهرة النحوية ) :------------------------------------------------------------------
و هي تطبيقات ترسيخية للظاهرة النحوية المدروسة مع التنوع في التوظيف والاستعمال وخلق وضعيات مختفلة وتكون على الكراسات و السبورة والتصحيح الجماعي و الذاتي .
=================================
******* يوم الاربعاء ******* =====================
**الحصة الثامنة (45د) القراءة + الصيغ الصرفية او الظواهر الاملائية :-----------------------------------------------------------------------
ملاحظة مهمة : يقدم اسبوع في صيغ صرفية و الاسبوع المقبل يكون للظواهر الاملائية (حسب ما موجود على الكتاب ) .
-----------------------------------------------------------------------
ونجد هذه الدروس في نفس صفحة الظواهر النحوية لكن تحتها .
--------------------------------------
تخصص هذه الحصة الى حسن القراءة اي جودة الاداء ، لا الشرح مع التركيز على الذين لم يسعفهم الحظ القراءة في الحصة الاولى ثم التطرق للظاهرة الصرفية او الاملائية بالتناوب حسب ما موجود على الكتاب المخصصة لهذه الوحدة وهي بعنوان ( ألاحظ و أشاهد ) على الكتاب ثم التطرق اي استنتاج القاعدة والتي بعنوان (أثبت ) على الكتاب .
--------------------------------------------------------------------
** الحصة االتاسعة (45د) ---( تطبيقات على الصيغ الصرفية او الظاهرة الاملائية ) :------------------------------------------------------------------
و هي تطبيقات ترسيخية على الصيغ الصرفية او الظاهرة الاملائية المدروسة مع التنوع في التوظيف والاستعمال وخلق وضعيات مختفلة وتكون على الكراسات و السبورة والتصحيح الجماعي و الذاتي .
=================================
******* يوم الخميس ******* =====================
**الحصة العاشرة (45د) مطالعة :-----------------------------------------------------------------------
.
تخصص في هذه الحصة نصا مختارا يتضمن الموارد المكتسبة ( المعرفية و المنهجية و القيم و الكفاءات العرضية ) المتناولة خلال كل اسبوع من اسابيع المقطع
--------------------------------------------------------------------
** الحصة الحادية عشر (45د) ---( الانتاج الكتابي ) التدرب على الانتاج الكتابي ------------------------------------------------------------------
تخصص ثلاث (3) حصص للتدريب على الانتاج الكتابي
يتم الانتاج الكتابي الفردي و تصحيحه خلال اسبوع الادماج و التقويم .
=================================
مدونة التعليم والدراسة في الجزائر وفرت لكم صفحة فيها كل ما يخص السنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ، تجدون فيها دروس وكتب ومذكرات وتمارين للسنة الرابعة ابتدائي الجيل الثاني ولزيارة الصفحة : اضغط هنا ، دمتم أوفياء لـ مدونة التعليم والدراسة في الجزائر ..اذا كان لديك طلبات او اقتراحات اترك تعليقا بالاسفل وسنجيبك اجابة شافية ان شاء الله .